我們都知道，新型冠狀病毒是比較厲害的一種病毒，它具有很強的傳染性，為了避免病毒擴散，全國各地的學校都推遲開學。隨著國內疫情得到控制，很多學生也要開學了，但是，也需要注意防護。那么疫情后開學要準備哪些東西呢？下面讓我們具體來看看吧！
這是最基本的防護，起碼對近距離的飛沫病毒等有一定的隔絕作用，需要注意的是辨別是不是正品，同時教會孩子正確的佩戴口罩方式以及佩戴的時間。
在數量上也要為孩子多準備一些，一天最低限度按照兩個算，起碼準備50-60個才不至于緊張。N95口罩也可以，不過這種口罩透氣性比較差，孩子戴久了可能會導致憋氣。
在學校里家長不能時時刻刻保證都在孩子身邊，而孩子在學校也不可能一天都坐在自己的位置上，他要去上廁所、要去吃飯、要和很多人接觸。
除了醫用口罩，第二層防護就是酒精了，多噴噴有利于消毒，小噴壺是為了讓孩子方便使用。
這個階段最害怕發燒、感冒，一旦有這種癥狀也不能拖沓。體溫計是量體溫必須要用的，盡管學校可能準備有，只是那么多孩子共用似乎也不安全，最好是自己備一個自己用。
這個當然不是為了讓孩子玩，是為了在緊急的情況下方便孩子第一時間通知家長。學校那么多孩子，老師不可能每個都顧及到。有什么情況家長也可以及時知道。
在不寫字的情況下，戴一次性手套并沒有什么不舒服之處。而一次性手套也是為了隔絕病毒，因為孩子在學校要接觸的地方、人太多了，誰也無法百分百保證整個過程就是安全的，至少一次性手套是個保障。
大部分地區的開學時間確定在了4月7日或者4月11日，不過也要看各地的規定。
這個超長的寒假相信已經打亂了許多同學們的生物鐘，那么在臨近開學的這段時間，家長們需要幫助孩子逐步恢復到上學的作息，以便開學之后能更好的適應。
同學們最好在開學前一周左右逐步改掉睡懶覺的壞習慣，樹立時間觀念，訓練早睡早起，在家作息時間盡量向學校作息時間靠攏，這樣才能讓孩子在開學后盡快適應學校的作息時間，縮短不適應期。
兵馬未動，糧草先行。開學前要把手中的玩具、電子產品來個“刀槍入庫、馬放南山”，收拾好這些東西之后，再對自己的學習用品進行歸類整理。
很多學生在學校里受到約束，進入寒假，放松自己，有的用手機上網已成時尚，快開學了，自己要端正學習態度，走出網海，沉浸書香才對。自己要樹立學習目標和自信心，爭取新學期有新的更大進步。
同學們可以根據自己的實際，制定切實可行的學期計劃，定出各科的標準，計劃要針對實際，切實可行，不可高不可攀，束之高閣。以此促進自己的新學期學習。
開學前的這幾天，同學們可以根據語文、英語、數學、物理的學科特點，加強基礎知識的復習，以全面掌握教材為基礎，以注重基礎知識和基本能力為核心，以知識點之間的內在聯系及應用為突破點，查漏補缺地進行系統歸納總結，找到適合自身的學習方法，依循自己的節奏和感覺制定科學合理的學習規劃，盡早進入學習狀態。
雖然說已經開學了，但是大家在學校也要注意防護，畢竟疫情還沒有完全結束，在學校要做到勤洗手，避免和她們親密接觸。
根據指引，在中、低風險地區，學校的教室、工地宿舍等人員密集場所，日常應隨身備用口罩（一次性使用醫用口罩或醫用外科口罩），在人員聚集或與其他人近距離接觸（小于等于1米）時戴口罩。
因此，除非做到學生之間距離大于1米，否則上課時還是要戴口罩的。
居家、戶外，無人員聚集、通風良好的情況下，可以摘口罩。
在中、低風險地區，處于人員密集場所，如辦公、購物、餐廳、會議室、車間等；或乘坐廂式電梯、公共交通工具等情況下，應隨身備用口罩（一次性使用醫用口罩或醫用外科口罩），在與其他人近距離接觸（小于等于1米）時戴口罩。在高風險地區，戴一次性使用醫用口罩。
所以現在還不能夠摘口罩，但是大家可以根據不同地點與情況選擇不戴口罩，即使是現在疫情情況穩定了，但是希望大家還是多多注意，以防萬一。
疫情之后開學是要滿足三個條件，才能確定開學時間的哦！也可以這樣說，只要該地區確定了開學時間，就證明該地區的疫情基本上結束了，但是也不能大意哦！
三個條件：
一是疫情基本得到控制。所謂基本得到控制，是由國家來判定的，具體可能要精準到縣一級的疫情防控情況。
二是社會家長都認為，或者絕大多數同意說現在開學是安全的。
三是開學以后必要的防控物資和條件都是到位的。具備這三個條件以后，再來考慮什么時候開學。
高校的疫情防控主要在一個“盯”字上，盯住人。第一個“盯”人包括寒假在校、沒有回家的學生，以及各種原因提前回來的學生。對這些學生要嚴格落實隔離、消毒等各方面的管理，每天要測體溫并報告等。第二個“盯”人，是針對回鄉的學生，要了解他們所在地的疫情情況，要求他們居家隔離，不要參加聚集性活動，每天要檢測體溫。所有高校都要動員班主任、輔導員、院系以及校領導，建立“人盯人”的制度，把底數摸清。
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