眾所周知高考是人生的一大分叉路口，很多高三學(xué)子為了能在高考拿一份滿意的考卷而承接著來自四面八方的壓力，所以很多人開始出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，下面小編就和大家一起看看高三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)了怎么辦。
首先，高一高二的學(xué)習(xí)相對來說比較輕松，學(xué)習(xí)壓力沒那么大，玩的休息的時間相對來說就比較多，高三學(xué)習(xí)壓力大，天天都是學(xué)習(xí)，自然就厭學(xué)了。其次，家長期望過高，學(xué)習(xí)上的測試越來越多，讓人心生厭煩，還可能是因?yàn)樵瓉沓煽兺?，落后的學(xué)生在高三的時候追上來了，心里接受不了落差，感覺學(xué)不學(xué)都一樣。
隨著高中學(xué)生年齡的增長，對有不愛學(xué)習(xí)、厭學(xué)的高中生來說不能要求的過高，要從其愛好和特長入手，找到一個突破點(diǎn)，幫助、指導(dǎo)不愛學(xué)習(xí)、厭學(xué)的高中生獲得成功，進(jìn)而再提出新的內(nèi)容和要求，周而復(fù)始，既可以提高不愛學(xué)習(xí)、厭學(xué)的高中生增加學(xué)習(xí)的興趣、消除厭學(xué)情緒，使高中生避免重復(fù)、無為的勞作，讓學(xué)生輕松、愉快地學(xué)習(xí)，有利于扭轉(zhuǎn)高中生的不愛學(xué)習(xí)、厭學(xué)現(xiàn)象。
有的。
高三是一個很重要的時期，也是壓力很大的時候，孩子厭學(xué)也是有的，但是這個時間，孩子的思想已經(jīng)比高一的時候成熟很多了，懂得了許多道理，不妨來一個談心，去了解孩子內(nèi)心真正的動機(jī)，明白了他心里的想法，采取措施去補(bǔ)救就顯得輕而易舉。
注意的是，不要責(zé)怪孩子，打罵孩子，這樣只會得不償失
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