眾所眾知由于高中時(shí)期大家會(huì)面臨高考，所以很多家長(zhǎng)為了孩子能提前打下基礎(chǔ)，紛紛在孩子中考結(jié)束后定下了補(bǔ)課計(jì)劃，也正因?yàn)檫@樣該上高一的孩子需要補(bǔ)課嗎成了大家最愛熱議的，一起看看吧。

1、該上高一的孩子需要補(bǔ)課嗎2021

有條件的話可以補(bǔ)，但要事先問(wèn)一下孩子的意愿。

高中課程和初中課程難度不一樣。高中課程相對(duì)于初中課程而言，在難度上又上升了一個(gè)檔次，特別是理科那幾門，難的不是一點(diǎn)點(diǎn)，提前介入能讓孩子在初中升高中的中間環(huán)節(jié)更順更自然一些。許多孩子初中階段成績(jī)還不錯(cuò)，但到了高中就出現(xiàn)了下滑，主要還是因?yàn)闆]有適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏；其次，孩子從初中進(jìn)入高中，來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，面對(duì)陌生的老師和同學(xué)，也需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。如果能提前學(xué)習(xí)一下高中的內(nèi)容，等開學(xué)以后，孩子需要適應(yīng)的東西就會(huì)少一些，對(duì)加快適應(yīng)高中生活是有好處的。

2、中考后有必要先補(bǔ)高一的課程嗎

如果條件允許的話可以去，但是不建議上很多人的那種大課，小班制的優(yōu)點(diǎn)是可以量身定制，針對(duì)你的理解力和基礎(chǔ)，斟酌點(diǎn)撥。高中的學(xué)習(xí)更加靈活，而且要考察孩子們的創(chuàng)造力。一盤花生米，小學(xué)老師教炒著吃，考試就考炒花生，到了初中，考試考炒完了要放鹽，高中考試會(huì)給你個(gè)鍋，你自己去研究花生有幾種吃法。所以孩子們?cè)趯W(xué)的時(shí)候重點(diǎn)是多動(dòng)腦，有創(chuàng)新，找出適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，要走心的那種，走了心則花樣百出。

沒有條件的也可以自己預(yù)習(xí)新課，圈點(diǎn)查閱，騰轉(zhuǎn)挪移，總會(huì)有很多辦法，因?yàn)槟闶亲约旱闹鹘牵约合胍獙W(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力才是關(guān)鍵，否則報(bào)什么班效果都不會(huì)太好。

3、高一提前補(bǔ)課作用大嗎

這個(gè)得根據(jù)學(xué)生具體的情況和家里的經(jīng)濟(jì)條件，總的來(lái)說(shuō)補(bǔ)習(xí)比不補(bǔ)習(xí)是要好的，而且初中升高中的壓力挺大的，很多地區(qū)初中升高中的升學(xué)率只有50%，將近一半的人沒有高中讀，這個(gè)時(shí)候家里給予一定的幫助是很重要的。如果你的孩子聽話，學(xué)習(xí)好，本身考高中沒什么問(wèn)題，那就看情況，而且外面的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)參差不齊，補(bǔ)習(xí)不一定能有效果;如果孩子不聽話，學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，經(jīng)濟(jì)條件允許的話還是可以補(bǔ)習(xí)一下的，不管有沒有用，補(bǔ)習(xí)總比不補(bǔ)習(xí)要好的，初中階段的有些孩子不知道學(xué)習(xí)重要性，當(dāng)他懂事明白的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及啦，所以這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定要要求嚴(yán)格，要嚴(yán)格把關(guān)，不能放松。